以研促教 教研相长

一年一度的教学工作结束了，为了全面了解学生一学年的学习情况，检验教师的教学效果，提高教学质量分析的针对性和有效性，振太乡小学于2011年7月17日—18日组织全乡小学120余位教师进行了1—5年教研活动。本次教研活动分为试卷评阅、质量分析、交流反馈三个环节进行。

在试卷评阅过程中，教师找到了学生学习上的薄弱之处，发现了教学中存在的教学问题，教师对试卷进行质量分析后，针对存在的问题通过交流反馈的形式总结了教学中的得失，并提出了整改的措施。

振太乡小学此次教研活动的组织，全面总结了一学年来教学管理的经验得失，为学校在今后的教学工作中，拿出行之有效的教育教学方法和手段,促进学生全面发展，不断提高振太乡小学的教学质量奠定了坚实的基础。